Projekt EFS
Minął już rok realizacji projektu Rozbudźmy swojego ducha nr POKL.09.01.02-10-045/09 w naszej szkole. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego (suma dofinansowania: 682064,20 PLN).
Głównym celem realizacji programu jest wyrównanie szans edukacyjnych uczniów naszej szkoły poprzez rozszerzenie oferty edukacyjnej i wychowawczej dla naszych uczniów. Duży nacisk położyliśmy na realizację zajęć rozwijających umiejętności, które są przedmiotem sprawdzianu gimnazjalnego. Zadbaliśmy również o możliwość rozwoju umiejętności informatycznych, które są tak istotne we współczesnym świecie. Praca aktywnymi metodami przy pomocy atrakcyjnych środków dydaktycznych wpłynie korzystnie na podniesienie poziomu nauczania, a tym samym na osiąganie przez uczniów wyższych niż dotychczas wyników oraz motywację do nauki. Zajęcia wyrównawcze skierowane są przede wszystkim do uczniów mających trudności w nauce, często zaniedbanych środowiskowo, a zajęcia rewalidacyjne - do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zajęcia te mają zapewnić im pomoc i wsparcie. Realizacja powyższego projektu w efekcie pozwoli uczniom naszej szkoły wyrównać szanse edukacyjne i zdobyć niezbędne umiejętności, a tym samym ułatwi im dostęp do szkół zgodnych z ich zainteresowaniami i możliwościami. W przyszłości zaowocuje również wysoką jakością wykonywanej pracy i poprawą standardu życia, czyli udanym startem w dorosłość.
Grupę docelową, objętą wsparciem stanowią uczniowie:
- zagrożeni wypadnięciem z systemu oświaty
- ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (w tym - z orzeczeniami o niepełnosprawności)
- mający problemy z nauką i przystosowaniem społecznym
- wyrażający wolę rozwijania swojej wiedzy i umiejętności posługiwania się nią
- wyrażający wolę rozwijania swoich zainteresowań i uzdolnień
- mający ograniczony dostęp do instytucji kulturalno-oświatowych i alternatywnych form spędzania czasu
1. Zajęcia psychologiczno- pedagogiczne wspierające rozwój ucznia
Zajęcia rewalidacyjne dla uczniów z orzeczeniami o niepełnosprawności realizowane będą w trzech zakresach:
- Zajęcia usprawniające zaburzenia percepcyjno – motoryczne
- Zajęcia logopedyczne oraz rozwijające percepcję
- Zajęcia usprawniające kompetencje matematyczne i usprawniające orientację przestrzenną
2. Wsparcie dla uczniów z problemami osobowościowymi
- Zajęcia profilaktyczno - terapeutyczne
3. Zajęcia, na których uczeń słaby będzie mógł uzupełnić i wyrównać swoje zaległości, a tym samym przezwyciężyć skutki niepowodzeń w nauce - zajęcia wyrównawcze z:
- jęz. angielskiego
- chemii
- matematyki
- fizyki
4. Zajęcia rozwijające wiedzę, zainteresowania i zamiłowania uczniów
- Koło miłośników języka polskiego
- Kolo astronomiczne
- Koło matematyczne
5. Zajęcia wspierające funkcjonowanie klas o profilu humanistyczno - dziennikarskim
- ; Warsztaty polonistyczne
- Warsztaty historyczne
- Warsztaty dziennikarskie - Etyka zawodowa i krytycyzm w pracy dziennikarza
6. Zajęcia, które wdrożą uczniów do świadomego odbioru sztuki
- Dyskusyjny Klub Filmowy
- Anglojęzyczne koło teatralne
- Zajęcia realizujące międzynarodowy program Odyseja Umysłu
- Klub Świadomego Ekologa
- Język angielski na co dzień
- Rozmawiamy po niemiecku
- Koło informatyczne z elementami fotografii
- Zostanę gwiazdą lekkoatletyki
- Gimnastyka korekcyjno-kompensacyjna
- Siatkówkę da się lubić
- Zostanę mistrzem tenisa stołowego
Gorąco zachęcamy do wzięcia udziału w projekcie.
Zainwestuj w siebie!
Koordynator projektu: Violetta Bryl Szlagowska
